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本书对高中数学研究型教学进行多方面、深层次的剖析,以多个视角来阐述其理论依据,让读者能够从中汲取经验。
它采用全彩印刷,图文并茂,具有较强的可读性和实践指导性,是广大幼儿教师创设区域环境、引导幼儿开展区域活动的优秀指导书。
这是一部十分有利于师范生和新任教师专业发展的书,有着非常丰富的中小学教学和管理经验记录,以及对教师教育的深入思考。